АБИТУРИЕНТАМ |
|||||
 |
 |
 |
 |
|
 |
| Филология | Журналистика | Реклама и PR | Информ. аналитика | Туризм | Магистратура |
Языковое сознание индивида и социума: современные подходы»
ФГБОУ «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского»
Научно-исследовательская лаборатория когнитивных
(антрополингвистических) исследований
Факультет филологии и медиакоммуникаций
Кафедра русского языка
ПРОГРАММА МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНОЙ ШКОЛЫ
«ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ ИНДИВИДА И СОЦИУМА:
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ»
22-31 октября 2012 г.
23 октября 2012 года (вторник):
Методология экспериментального исследования языка и речи (Александра Александровна Залевская, доктор филологических наук, профессор, заслуженный деятель наук РФ).
Тематика занятий:
Вопросы методологии научного поиска (3 часа лекций и 1 час проблемной дискуссии). 9.45-13. 10, 2 корпус ОмГУ, ауд. 225.
Язык и метаязык как теоретические и прикладные проблемы психолингвистики и психолингводидактики (Елена Юрьевна Мягкова, доктор филологических наук, профессор Тверского института экологии и права).
Тематика занятий
Внутренний метаязык как необходимое условие пользования языком (3 часа лекций и 1 час проблемной дискуссии).
13.45- 17. 10, 2 корпус ОмГУ ауд. 225.
24 октября 2012 года (среда):
Язык и метаязык как теоретические и прикладные проблемы психолингвистики и психолингводидактики (Елена Юрьевна Мягкова, доктор филологических наук, профессор Тверского института экологии и права).
Тематика занятий:
Проблемы моделирования внутреннего метаязыка (3 часа лекций и 1 час проблемной дискуссии).
9.45-13.10, 2 корпус ОмГУ, ауд. 225.
Методология экспериментального исследования языка и речи (Александра Александровна Залевская, доктор филологических наук, профессор, заслуженный деятель наук РФ).
Тематика занятий:
Двойная жизнь значения слова (3 часа лекций и 1 час проблемной дискуссии);
13.45- 17.10, 2 корпус ОмГУ, ауд. 225.
25 октября 2012 года (четверг):
Методология экспериментального исследования языка и речи (Александра Александровна Залевская, доктор филологических наук, профессор, заслуженный деятель наук РФ).
Тематика занятий:
Двуязычие и проблемы психолингводидактики (3 часа мастер-класс и 1 час его обсуждение).
9.45-13.10, 2 корпус ОмГУ, ауд. 225.
Язык и метаязык как теоретические и прикладные проблемы психолингвистики и психолингводидактики (Елена Юрьевна Мягкова, доктор филологических наук, профессор Тверского института экологии и права).
Тематика занятий:
Практика моделирования внутреннего метаязыка на примере метода логической грамматики В.В. Милашевича (3 часа мастер-класс и 1 час его обсуждение)
13.45-17.10, 2 корпус ОмГУ, ауд. 225.
26 октября 2012 года (пятница)
Обыденное языковое сознание и метаязыковое сознание (Наталья Васильевна Орлова, доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского).
Тематика занятий:
Онтогенез языкового сознания по данным письменной речи школьников
9.45-11.30, 2 корпус ОмГУ, ауд. 225.
Формирование жанрового сознания
11.30 - 13.10, 2 корпус ОмГУ, ауд. 225.
Языковое сознание молодежи разных поколений: диахроническое исследование (90-е – 2000-е гг.). (Елена Николаевна Гуц, доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского).
Тематика занятий:
Экспериментальное исследование образов сознания молодежи: моделирование структуры ядра языкового сознания психолингвистическими методами
13.45- 15.20, 2 корпус ОмГУ, ауд. 225.
Восприятие и отражение его результатов в образе мира (Игорь Юрьевич Колесов, доктор филологических наук, доцент лингвистического института Алтайской педагогической академии).
Тематика занятий:
Восприятие и язык: проблемы репрезентации перцептивного опыта.
15.20-17.10,
2 корпус ОмГУ, ауд. 225.
27 октября 2012 года (суббота):
Языковое сознание молодежи разных поколений: диахроническое исследование (90-е – 2000-е гг.). (Елена Николаевна Гуц, доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского)
Тематика занятий:
Анализ некодифицированных лексических элементов, входящих в ядро языкового сознания подростка. Некодифицированная лексика в ассоциативно-вербальной сети языковой личности: системная организация.
9.45-11.30, 2 корпус ОмГУ, ауд. 225.
Восприятие и отражение его результатов в образе мира (Игорь Юрьевич Колесов, доктор филологических наук, доцент лингвистического института Алтайской педагогической академии)
Тематика занятий:
Концептуальные основы репрезентации визуального восприятия в языке (на материале английского и русского языков)
11.30-13.10, 2 корпус
ОмГУ, ауд. 225.
Экспериментальное моделирование языкового сознания (Лариса Олеговна Бутакова, зав. кафедрой русского языка Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, доктор филологических наук, профессор)
Тематика занятий:
Языковое сознание: феномен и / или модель
13.45-15.20, 2 корпус ОмГУ, ауд. 225.
Возможности реконструкции регионального, профессионального и иного типов языкового сознания.
15.-30-17.10, 2 корпус ОмГУ, ауд. 225.
29 октября 2012 (понедельник):
Обыденное языковое сознание и метаязыковое сознание (Наталья Васильевна Орлова, доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского).
Тематика занятий:
Вторичный текст как источник исследования метаязыкового сознания.
9.45-11.30, 2 корпус ОмГУ, ауд. 225.
Языковое сознание молодежи разных поколений: диахроническое исследование (90-е – 2000-е гг.). (Елена Николаевна Гуц, доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского)
Тематика занятий:
Экспериментальное исследование изменения семантики лексических единиц как овнешнителей образов сознания
11.30- 13.10, 2 корпус ОмГУ, ауд. 225.
Восприятие и отражение его результатов в образе мира (Игорь Юрьевич Колесов, доктор филологических наук, доцент лингвистического института Алтайской педагогической академии).
Тематика занятий:
Языковые образы воспринимаемого мира: языковые модели и концептуальные мета-модели.
13.35- 15.30, 2 корпус ОмГУ, ауд. 225.
Экспериментальное моделирование языкового сознания (Лариса Олеговна Бутакова, зав. кафедрой русского языка Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, доктор филологических наук, профессор).
Тематика занятий:
Языковая способность, речевая компетенция индивида как объекты психолингвистического изучения и экспериментального описания
15.30-17.10, 2 корпус ОмГУ, ауд. 225.
30 октября 2012 (вторник)
Круглый стол с защитой проектов участников школы по проблемам лингвистического и психолингвистического изучения языкового сознания, метаязыкового сознания, языка, речи.
9.45- 11.30, 2 корпус ОмГУ, ауд. 225.
Вопросы для обсуждения:
Виданов Е.Ю. (ОмГПУ). Современные словообразовательные процессы в контексте динамики языкового сознания.
Муль И.Л. (ОмГПУ). Языковая игра в когнитивном аспекте.
Федяева Н.Д. (ОмГПУ). Восприятие текста контрольно-измерительных материалов экзаменуемыми-инофонами (на примере тестирования по русскому языку для приема в гражданство РФ).
Христова Н.А. (БЮИ, г. Барнаул). Рекурсивное взаимодействие как принцип структурирования базовых лингвоконцептов.
Вручение дипломов о повышении квалификации
Подведение итогов работы.
Закрытие школы.
12. 00 2 корпус ОмГУ ауд. 225.
Телефоны Оргкомитета
89136519082 – Бутакова Лариса Олеговна
89081140740 – Ваганова Ксения Ринатовна
